УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО
Учитель будущего. Какими качествами он должен обладать? Что знать и уметь? Над этими и другими интересными вопросами педагог-наставник Белецкая Лариса Николаевна пригласила поразмышлять за круглым столом Заслуженных учителей Российской Федерации Надежду Михайловну Добрынину, Алексея Ивановича Синявина и учащихся выпускного педагогического класса.
20
января
понедельник, 08:23
Встреча состоялась в рамках реализации плана региональной инновационной площадки, функционирующей на базе нашей образовательной организации. Педагоги и школьники, обсуждая тему: "Учитель будущего: реальность и возможности", говорили о том, как поднять престиж учительской профессии, возможна ли замена педагогов роботами с искусственным интеллектом, создавали модель учителя будущего."Вся школа, вся педагогика - это прежде всего учитель", - писал Константин Дмитриевич Ушинский. С его мнением согласны и педагоги со стажем, и выпускники.
